阳光透过树梢,斑驳地洒在操场上,仿佛是大自然为我们精心准备的调色板。我靠在老旧的槐树下,手里拿着一本诗集,正是《唐诗三百首》。春分的风带着暖意,却也调皮,不时地翻动着书页。
“嘿,你又在这里晒太阳念诗啦?”一个熟悉的声音打断了我的沉思。抬头一看,是同班的好友,大家都知道他喜欢足球,却不知他也有着一颗文艺的心。
“春分时节,正适合吟诗作对。”我笑着回答。
他挑了挑眉,一副要考考我的样子:“那你说说,春分有什么特别之处?”
我合上书本,抬头望向湛蓝的天空:“古人云‘春分者,阴阳相半也’,意味着昼夜几乎等长,春暖花开,万物生长。”
他点点头,坐在了我的旁边:“你这话说得倒是对仗工整。不过,我更喜欢用行动去感受春天。”
我轻轻一笑:“行动派的朋友啊,那你打算如何行动呢?”
他站起身,拍了拍身上的尘土,一本正经地说:“春天嘛,不去踏青赏花,怎么对得起这个季节?”
我站起身,伸了个懒腰:“踏青也好,赏花也罢,不过是换个地方读诗罢了。”
“你这比喻倒也新奇。”他笑了笑,然后像是突然想起了什么,“对了,你知道学校东边那片樱花林吗?”
“哦,你说的是那片‘樱花雨’吗?我早就想去看看了。”我眼睛一亮,对那片樱花林早已心向往之。
他神秘兮兮地眨眨眼:“那还等什么,走吧!”
我们一路谈笑风生,不知不觉间,已经来到了那片樱花林。粉白的花瓣随风飘落,如梦如幻,仿佛置身于画中。我深吸了一口气,空气中弥漫着淡淡的花香。
“古人云‘花有重开日,人无再少年’,我们应当珍惜这春日美景。”我感慨地说。
他突然停下脚步,指着前方:“看,那里有一群小学生在放风筝。看他们的笑容,多么纯真无邪。”
我顺着他的方向望去,一群孩子在草地上奔跑,五彩斑斓的风筝在空中飘扬。“‘童心未泯’,他们才是这春日里最美的风景。”
我们走近了,孩子们热情地邀请我们一起放风筝。我笑着接过一只蝴蝶形状的风筝,跑动起来,感受着春风的力量。风筝慢慢升空,我的心也随之飞扬。
夕阳西下,我们躺在草地上,看着天边的云彩变幻莫测。我轻声说道:“‘岁月不待人’,今日的欢乐将成为明日的回忆。”
他沉默了一会儿,然后缓缓开口:“你说得对,今天真的很开心。春分不仅是个节气,它还是我们心中的一首诗。”
我转头看向他,夕阳的余晖映照在他的脸上,显得那么温暖。“是啊,春分,是诗意的开始。”
校园里的春分,不只是一个自然界的节点,更是我们心中的一段美好时光。在这片樱花林下,我们收获了友情,也收获了春天的诗意。